Наступили критические дни в жизни студен-честоногих и преподованчатокрылых – началась сессия. Как правило, она укладывается в месячный цикл. В это время наблюдается повышенное влечение их друг к другу, кульминацией которого является интимное воссоединение в ритуале экзамена.

Количество таких встреч не превышает пяти. Причём каждый раз они происходят с разными особями, партнёры меняются, что повышает шансы эволюции обоих видов. В случае, если студенчестоногий трижды не удовлетворил партнёра, он изгоняется из табуна. После длительной спячки обменные процессы в организмах студенчестоногих активизируются. Процесс питания становится интенсивнее. В течение всего критического периода основным местом кормёжки и водопоя становится «читалус залус» (научный термин, заимствованный из латинского языка). Из этого источника студенчестоногие и черпают живительную силу. Опоздавшие на пиршество довольствуются скромными остатками пищи.

Обострение психофизиологических изменений находит своё отражение и во внешнем облике. Студенчестоногие покрываются шпорноподобной чешуёй, которая бывает разных форм: гармошкообразная, флаговидная и др. (все её формы так до конца и не изучены наукой). Чешуя тщательно скрывается под панцирем в области запястий, под брюхом, в подмышечных впадинах и других складках.

Итак, природа берёт своё. Наступает неизбежная встреча, которая станет экзаменом в жизни каждого живого организма. К месту интимного соединения студенчестоногие ходят обычно группами, а видавшие виды преподованчатокрылые появляются поодиночке, уверенные в благоприятном для себя исходе. К концу, впрочем, и их потенциал истощается, а иногда они переживают до 20 микроинфарктов в сутки.

В заветный день студенчестоногий умудряется выплеснуть всё то, что накапливалось на протяжении всей предыдущей ночи. Во время его 40-минутного изливания преподованчатокрылый исполняет свой ритуальный танец. Он принюхивается, напрягает слух, припадает к полу и неожиданно выскакивает, пытаясь добраться до желанных шпорночешуек. Следом наступает очередь студенчестоногих, а на какие ухаживания изощряются они?! Их танец – изысканное подражание. Заливисто-щебечущий, ослоухий, лисохвостый, змеескользкий, слонолобый, мямлистомычащий, он призван возбудить самые глубинные чувства. В минуты близости эрогенные зоны мозга начинают усиленно выделять нечто, похожее на мыслеобразное вещество.

Возбуждение достигает апогея. Каждый хочет испытать экстаз после победы в бурном поединке. Преподаванчатокрылые почти всегда испытывают непреходящее чувство превосходства по окончании ритуала, а страсть студенчестоногих часто остаётся неудовлетворённой.

Из века в век продолжаются эти романтические истории. И никак не могут студенчестоногие и преподаванчатокрылые друг друга победить. Поколения сменяются, приходят полчища молодняка. Но в процессе эволюции рождаются новые знания!!!